北京教委發(fā)布重磅消息，北京將新增23所國際化學校！
就目前而言，越來越多的家長認為，國際化教育在一定程度上可以幫助孩子在未來應對世界的發(fā)展以及變化。
即使是在“”政策下，國際化學校的數(shù)量依舊持續(xù)上漲。
北京新布局23所國際化學校
2021年9月22日，在北京召開的“兩區(qū)”建設一周年成效新聞發(fā)布會上，北京市教委相關負責人發(fā)布了重磅消息。
為進一步優(yōu)化營商環(huán)境，切實為國際人才和引進人才子女做好教育服務，北京市在新規(guī)劃的國際人才引進密集區(qū)域(“三城一區(qū)”及朝陽、海淀等)增加布局國際化學校。目前，國際學校覆蓋范圍達到13個區(qū)，新布局的10所學校已投入使用，另外13所學校已經開工建設。
北京市教委出臺《北京市國際學校發(fā)展三年行動計劃(2019—2021年)》，加大國際教育供給，提升國際教育質量，為構建更加完善的涉外教育服務體系和國際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系創(chuàng)造了良好條件。擴大了國際教育供給，有效解決了國際人才和引進人才子女的就學問題。
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國際學校覆蓋范圍達到13個區(qū)
《三年行動計劃》實施之后，國際學校覆蓋范圍達到13個區(qū)(通州、懷柔、密云、大興、豐臺、朝陽、昌平、順義、房山、石景山、海淀、西城以及北京技術開發(fā)區(qū))，增量主要集中在新規(guī)劃的國際人才引進密集區(qū)域。以做好“四個服務”為基礎，綜合統(tǒng)籌學位需求、區(qū)域分布等因素，根據(jù)各區(qū)域發(fā)展特點和需求，優(yōu)化國際學校布局，均衡各區(qū)域國際教育的發(fā)展。
新建國際化學校類型
新建國際化學校可以分為兩類：
第一類是利用市級學校資源開展國際化教育
這類國際化學校主要依托優(yōu)秀院校來繼續(xù)進行教育的建設，共12所。其中通州、懷柔各2所，密云、大興、豐臺、朝陽、昌平、順義、房山及石景山各1所，全部為公立學校在高中階段建立中外合作辦學，也就是家長們更熟悉的“國際部”。比如北京中學去年開始了首次公立國際部的招生，學生學習美高課程，每年10萬的學費。
第二類是區(qū)級國際化學校建校計劃
這類國際化學校既有公辦也有民辦和外籍人員子女學校，擬定建校共11所。其中朝陽3所，海淀2所，西城、豐臺、順義、昌平、懷柔、北京技術開發(fā)區(qū)各1所。這些學校全部于今年以前已經開工建設，其中新建成的青苗學校懷柔校區(qū)將于今年9月正式開學，而北京市順義區(qū)的諾德安達學校也擬定明年9月正式開學!
這些國際學校的建設將更加注重學校本身內涵與質量的提升，鼓勵學校借鑒國際先進教學理念、教育教學模式與評價體系，探索具有首都特色的國際學校辦學模式、教育結構和育人模式。支持學校在教學模式、辦學機制等方面開展創(chuàng)新探索，創(chuàng)辦出中外融通，同時又具有中國特色的國際教育品牌。
國際教育這樣發(fā)展的態(tài)勢也讓更多的家長對國際學校更加感興趣，更加信任。但是國際學校并不是讓孩子逃離高考體制的一種選擇，而是需要家長慎重考量評估下的長遠規(guī)劃，因為不是所有的孩子都是適合國際學校的教學模式和生活的!
近年來，隨著北京市國際交往中心建設的逐步深入，以及更加積極、開放和有效的國際人才和高端人才引進政策，國際人才和引進人才子女對教育的需求日益呈現(xiàn)多元化的趨勢，尤其是對國際教育的需求日益提升。
《三年行動計劃》恰如其時地契合了這一需求，新布局的國際學校既有力服務了國際人才和引進人才子女的就讀需求，營造了良好的涉外教育環(huán)境，也為北京教育教學改革提供了寶貴的經驗。
