說起包玉剛，上海的家長都可謂如雷貫耳：

　　較國際化的中國學校

　　上海較貴國際學校之一

　　實行的是精英化的全人教育

　　被稱為中國的“伊頓公學”

　　與其他"雞血刷題"的學校不同，包校是一所提倡快樂教育的學校，包校提供創新的雙向沉浸式雙語教育，倡導全人教育，致力于學生在智力、情感、體魄、社會等各方面的全面發展，培養學生成為熱心、有責任心的21世紀世界公民。

　　學校簡介

　　上海民辦包玉剛實驗學校(以下簡稱包校)是一所開創性的具有國際視野的中國學校。學校成立于2007年，是一所非營利的雙語學校，由包氏家族為紀念愛國愛鄉的企業家、政治家、慈 善家，已故船王包玉剛爵士而創建。目前有超過 1500名中外籍學生。學校提供九年一貫制教 育，融合中國和國際先進課程及教育理念。

　　包校提供創新的雙向沉浸式雙語教育，倡導全人教育，致力于學生在智力、情感、體魄、社會等各方面的全面發展，培養學生成為熱心、有責任的世界公民。

　　學校提供從小學一年級至高中十二年一貫制教育，融合了中國及國際先進的課程元素。1-8年級采用上海課程，9-12年級采用劍橋IGCSE、國際IBDP課程，以及中國文化課程。

　　包校分為小學、初中以及高中部。小學部(1-5年級)位于上海市中心的長寧區，實行走讀制。初中(6-8年級)和高中(9-12年級)位于新虹橋校區以及上海松江區，采用傳統英、美寄宿模式(走讀亦可選)，小學階段只有走讀。

　　校區分布：學校分為小學、初中、高中部

　　小學及初中:位于上海市中心的長寧區，實行走讀制

　　高中:位于上海松江區，采用傳統英、美寄宿模式(走讀亦可選)

　　國際認證：國際學校協會(CIS)、美國西部學校和學院協會(WASC)

　　學 費：以2020/2021學年學費標準(每學期)

　　招生信息

　　1-5年級:

　　上海戶籍學生、父母一方持有有效期內的上海市居住證的非上海戶籍學生、或符合教育局規定的非中國大陸籍學生(包括：外籍人士或港澳臺人士的子女)

　　入學的申請年齡截止到8月31日，例如：如果申請新生1年級的話，必須在入學當年8月31日前已經年滿6周歲

　　不接受任何形式在讀5年級的轉學申請

　　不接受跳級和復讀學生

　　6-7年級

　　上海戶籍學生、父母一方持有有效期內的上海市居住證的非上海戶籍學生、或符合教育局規定的非中國大陸籍學生(包括：外籍人士或港澳臺人士的子女)

　　8-9年級

　　上海戶籍學生、父母一方持有有效期內的上海市居住證的非上海戶籍學生、或符合教育局規定的非中國大陸籍學生(包括：外籍人士或港澳臺人士的子女)

　　其他情況，請咨詢包校學生處

　　10-11年級

　　上海戶籍學生、非上海戶籍學生(沒有居住證要求)、或符合教育局規定的非中國大陸籍學生(包括：外籍人士或港澳臺人士的子女)

　　只接受10年級第一學期和11年級第一學期的申請

　　其他情況，請咨詢包校學生處

　　包玉剛初中部近期插班考試

　　包校初中部(虹橋校區)近期將舉辦專場信息咨詢會，主要針對目前六、七年級在讀學生家庭。

　　對象：目前在讀六年級和七年級學生家長時間：2020年11月11日下午

　　課程體系

　　包玉剛實驗學校提供小學一年級至高中十二年制的學歷教育，提供創新的雙向沉浸式雙語教育，課程設置融合了中國及國際先進的課程元素：將中國國家課程與國際教學方式相結合，并通過精選其他教育教學資料予之豐富完善;與此同時，高中部開設劍橋IGCSE和國際IBDP課程，融合四門中國國家課程的核心課程。

　　包校倡導全人教育，致力于學生在智力、情感、體魄、社會等各方面的全面發展，根植于中國文化，拓展國際視野，以一種雙語雙文化的視角，形成學生的知識、技能、概念和態度體系并付諸實踐。因此還設有：

　　特色課程：包括有中國文化知識體系教育、知行中國項目和品格教育。

　　課余活動：課外為學生提供百余種興趣小組，即便是高中部學校也為學生提供150多項課外活動課程(CCA)，其中學生自主組織、運行的社團約30多個，涵蓋：體育運動、表演與視覺藝術、中國文化、拓展活動四大類。

　　還考慮到學生自身興趣和成長需求而設置了拓展課程‍，小學部課程包含語言文學類、STEM科學類、體育類、表演藝術類和視覺藝術類等五大類約六十多門課程，初中部課程包含語言文學類、STEM科學類、表演藝術類和視覺藝術類等四大類約二十多門課程。

　　規劃成績

　　包玉剛的培養理念是讓孩子選擇較適合自己的學校，而不是追求排名，所以學校鮮少對外公布規劃成果。但從學校的IB課程成果來看，包校的IB課程通過率遠遠高于全球平均通過率，而學生IB課程達到40分以上的占比也遠遠高于全球平均水平!

　　去年包校的IB課程成果喜人：包校的IB平均分達到了36分，與去年成績相比還是有較大提升，同時所有畢業生均取得IB，且為雙語，遠高于全球25%左右的雙語比例。此外，今年40分以上的比例達到了26%，處于不斷上升的狀態，且超過50%的學生取得了37分以上的成績，比去年增長了10%。

　　學員評價

　　我進入包玉剛學校，加上小學一共已經八年了，面試是在我很小的時候，所以有些不記得了，周圍同學們基本都是學霸。

　　我們每天晚上有兩個半小時的晚自習，基本上都可以在那段時間完成作業。

　　晚自習我們前一個小時可以用電腦的，后面一個半小時是不能用電腦的。如果作業提前做完，給老師檢查過以后，就可以自己讀書。

　　學期內的重大考試，就是期中、期末考試，還有蠻多的一些小單元考試，單元考試是會納入到總成績的，占30%，其它大考試像期中和期末是占70%。

　　每天的文化課程一般在下午三點四十幾分就結束了。

　　下午還有兩節活動課，第一節基本上是體育系列的，可以自由選擇。第二節也是自選的，是個人愛好之類的，比如我上次選的是斯諾克桌球。

　　每個社團有限員的，有些是15個人，有些是30個人，基本上每個社團都是滿的。

　　有些項目，社團是有專業老師來教的，比如說高爾夫，網球之類的，都是學校請的專業老師來教我們。