為什么許多家長要選擇國際學(xué)校?因?yàn)殡S著生活越來越好，很多家長都希望孩子將來能夠走出去到外面的世界開拓眼界。然而墨守陳規(guī)的繼續(xù)攻讀公立學(xué)校，對于有出國打算的孩子來說缺少好的語言環(huán)境，也并不利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立發(fā)展。而許多港澳籍以及外籍子女上公立學(xué)校也是諸多限制。倘若您有意于國際學(xué)校，我們有較詳盡的學(xué)校信息，較專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師，會(huì)為您一一解惑。
浙江義烏楓葉國際學(xué)校創(chuàng)辦于2015年，隸屬于中國楓葉教育集團(tuán)，是楓葉教育體系內(nèi)定位高端的精品校區(qū)。學(xué)校占地70余畝，可容納1600余人，包含小學(xué)、初中、外籍人員子女學(xué)校。(外籍人員子女學(xué)校為加拿大不列顛哥倫比亞省設(shè)立在義烏的海外分校)
學(xué)校秉承“中西教育優(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念，以“致力于不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供的教育服務(wù)”為使命。初小學(xué)階段在國家課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)集團(tuán)課程和校本課程，采用多元化的評(píng)價(jià)方式，注重實(shí)踐能力的提升，突出英語特色，實(shí)行小學(xué)“快樂教育”、初中“三好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的育人體系，實(shí)施真正的素質(zhì)教育。為將來申請國際，成為精英人才奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)
1.將中國義務(wù)教育課程和國際課程相結(jié)合，打造適合中國孩子的中西教育優(yōu)化課程體系。
2.英語教育貫穿教育全程。中外教師，共同授課。
3.通過特色楓葉英語和楓葉少兒英語課程，實(shí)施“英語分級(jí)教學(xué)”模式，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生英語能力。
4.增設(shè)40余種素養(yǎng)培養(yǎng)課程、實(shí)踐課程、活動(dòng)課程等校本課程，滿足學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，為培養(yǎng)未來精英奠定基礎(chǔ)。
5.重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)施“快樂教育”、“感恩教育”、“禮儀教育”、“規(guī)則教育”，”三好習(xí)慣養(yǎng)成教育”，讓孩子們在尊重和快樂中成長。
初中
1.以九年義務(wù)教育課程體系為基礎(chǔ)，落實(shí) “三好”習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2.打造高效課堂，拓展知識(shí)視野，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，突出英語優(yōu)勢。
3.實(shí)施“英語分級(jí)教學(xué)”模式，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生英語能力，初中畢業(yè)生英語詞匯量達(dá)到5000多個(gè)。
4.學(xué)生既能具備參加當(dāng)?shù)匾?guī)劃考試的能力，又為學(xué)生進(jìn)入楓葉高中加拿大BC課程體系學(xué)習(xí)，做好扎實(shí)的語言和學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，實(shí)現(xiàn)與高中階段加拿大全英文教學(xué)環(huán)境的銜接。
外籍人員子女學(xué)校
Maple Leaf Foreign Nationals School-Yiwu
1.義烏楓葉外籍人員子女學(xué)校是加拿大不列顛哥倫比亞(BC)省設(shè)立在義烏，涵蓋一年級(jí)到九年級(jí)的海外學(xué)校(offshore school)，也是義烏目前一所通過浙江省教育廳審批的外籍人員子女學(xué)校。學(xué)校于2016年8月開學(xué)，截至2018年10月，已有在校生120人。
2.主要課程包括英語語言藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)研究、外語(漢語、阿拉伯語等)、音樂、美術(shù)、體育、個(gè)人規(guī)劃、信息技術(shù)、社團(tuán)課等。
【結(jié)語】以上就是浙江義烏楓葉國際學(xué)校的基本情況，希望可以幫助到各位家長，更多關(guān)于國際學(xué)校的問題，可以在線咨詢遠(yuǎn)播專業(yè)規(guī)劃師!專業(yè)規(guī)劃老師為您一一解答。為您用心服務(wù)。
